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《文山学院学报》2022年02期

 
目录
生物资源开发研究
牛蒡子中木脂素类化学成分分析方法的研究进展张小倩;张腾腾;卢宝伟;孟祥松;杨雨琴;安凤霞;1-6
文山三七的皂苷含量与商品规格划分的相关性研究李秋叶;陈丽莎;张玉洁;7-9+103
文山石漠化区坡柳水分利用效率与茎导管性状对坡位的响应张宗领;陈静;10-16
区域经济研究
少数民族村寨公共空间在旅游展演中的意义转换——以西双版纳傣族园为案例研究施江义;赵兴国;17-22
绿色经济效率与经济韧性耦合协调发展研究——以云南省为例谢孟州;和佳慧;吴映梅;焦敏;胡培红;23-30
省域旅游效率与经济发展水平耦合协调关系研究高红;31-34
基于VAR模型的商品价格对消费者信心的影响研究孙颖;35-39
信息技术研究
基于随机森林的极化SAR土壤水分反演及应用行敏锋;林清梅;陈林;40-44
基于机器视觉的三七主根形状分类方法研究叶桦杉;李翔;45-50
高等教育研究
新时代职业教育双高计划的意蕴、内涵和路径吴海勇;51-56
双高专业群与区域产业协同发展的研究——基于共生理论视角刘超;冯春林;57-61
未来课堂环境下个性化学习方式探究胡瑞娇;钱林红;刘朝信;62-64
基于s3c2410和Qt/Embedded嵌入式实验演示系统的设计与实现王超;65-67
虚拟仿真在测量学实践教学中的模式探讨邓标;王靖;刘欢;李晓明;68-72
E时代下微生物学实验课程混合教学模式探究张微微;吕日琴;柴新义;孙星;罗侠;张汆;73-76
基于智慧平台的SPOC翻转课堂模式在生物化学教学的实践吴明彩;吕俊;徐蕾;陈祥攀;叶彩宏;77-80
疫情背景下依托案例推动概率统计“课程思政”翁桂英;宋国富;连博勇;陈丽娜;81-84
大学英语写作教学与课程思政育人融合实践朱娥;罗晨瑞雪;85-89
同义共现词汇的识解教学法赵勇;90-93
基础教育研究
自然环境对幼儿创造力发展的价值及实践途径张莉琴;万淑芬;94-98
核心素养背景下校本课程开发案例研究任京民;李红;99-103
研单元整体教学 探“双减”高效学习刘竞;104-107
初中物理微探究教学活动的设计思想与实例胡家光;马显留;杨乐;108-112
培养自主学习能力践行授人以渔理念谭发良;113-115+120
“四层一体”视角下的地理实践活动设计——以云南省建水县团山村为例赵文栋;陈亚颦;焦敏;王俊辉;116-120
学人简介2+121
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